心雨萌发满园春

来源:吴家山二中  发布时间:2010年12月21日  浏览次数:   字体:【大】【中】 【小】

——记武汉市吴家山第二中学党总支书记杨国高

杨国高同志19897月参加工作,在东西湖区慈惠职业学校任教,历任政教主任、团委书记。20028月,下派到边远农村学校新沟中学任党支部副书记兼教学副校长,20038月,任新沟中学党支部书记兼教学副校长。20058月,调到武汉市吴家山第二中学任党总支书记。

在吴家山二中任党总支书记的五年中,杨国高同志将对教育事业的眷恋之情化作不竭的动力,以一个“领航人”的姿态,带领吴二中领导班子和全校教职员工在发展教育事业的征途上,披荆斩棘、勇往直前,用自己的一言一行塑造了新时期领导干部无私奉献、锐意改革、勇于实践、开拓创新的良好形象。曾被评为“武汉市东西湖区首届名书记”、“武汉市教育战线优秀党务工作者”、“武汉市教育战线思想政治工作先进个人”、“武汉市东西湖区优秀教师”、“武汉市东西湖区优秀行风评议员”、“武汉市东西湖区教育系统师德先进个人”。

一、勤于学习,提升党务工作能力

党务工作者必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,面对新时期党务工作提出的新要求,作为一名党务工作者,他十分注重知识的更新,始终把政治思想学习放在提升党性修养的首位。他带头认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神、党章以及科学发展观,认真做好笔记,深入思考与新时期学校教育教学工作的关系。他具有坚定的政治信念,热爱祖国,在大是大非问题上始终与党中央保持高度一致,自觉拥护和执行党的路线、方针、政策,忠于人民的教育事业,坚持社会主义办学方向。每次会议在他发言之前,他都要翻阅大量的书籍,查询大量的资料,一点一滴的摘录,一条一条的归类。

他从不放弃任何学习的机会,无论是教育局组织的继续教育培训,还是进修学校开展的业务学习,无论是学校开展的师德师风教育,还是各级各类教研活动,总可看见他忙碌的身影。走进杨书记的办公室,会看到他的办公桌上一摞摞的学习笔记本,会议记录、学习笔记、听课记录、访谈记录……分门别类一目了然。他喜欢将自己的学习心得记录下来,积极撰写党建论文,《以人为本创新薄弱学校思想政治工作》《关注教师心理注重人文关怀》《教师职业道德现状及师德教育途径的研究》《谈谈创新新课堂教学策略的探讨》等论文先后被市区教育学会评为优秀论文一、二等奖。

二、热爱党务,创新党建工作局面

在担任学校党总支书记的五年里,他始终按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕学校教育教学工作的大局,扎实推进基层党组织建设,切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

《楚天都市报》曾经报道了吴家山第二中学党员干部开展“结对子”的帮教活动。每个党员通过双向选择,承包十余名学习困难、行为问题、生活贫困的学生和留守伢,既管学习又管生活,既当良师又做益友。定期与帮教对象交心谈心,切实达到转化的目的。这种创新性的管理模式在吴二中数不胜数:每学期开学的第一天,党员深入课堂听课;每学期,党员深入课堂上主讲一次班会课;每年,党员参加校园环境改造的义务劳动四次……这些丰富而有意义的活动极大的激发了党员参与学校工作的积极性和创造性,促使工作效率和工作质量不断提高。

他创造性地策划系列教育活动:对老教师实施了“夕阳工程”,对青年教师实施了“朝阳工程”,实事求是地对教师量身裁衣式的分层培养,重点突破。在制定、完善党建工作规章制度上,进一步加大了对党建工作和各项任务完成情况的量化管理和考核,减少了工作的随意性。通过“谈心记录本”明确党员干部“一岗双责”,健全了党员干部谈心谈话制度。还建立了党员责任区,开展各党支部、党小组的教育教学竞赛活动,有效地营造了学先进、争先进的浓厚氛围。

三、以身作则,担当学校的润滑之责

作为一名政治思想工作的教育者,他常常深入课堂、深入教学一线、深入教职工中间,倾听群众的心声,了解群众的利益需求和愿望。他把为教职工排忧解难列为党务工作的重点之一,想为职工所想,急为职工所急,落实做到了“三清楚”、“四上门”、“五必访”。“三清楚”即:家庭经济状况、家庭成员、身体状况要清楚;“四上门”即:工作安排不满意则上门谈心、生病住院上门看望、家有急事上门帮助、夫妻矛盾上面调解;“五必访”即:婚丧嫁娶、生老病死、乔迁新居、新进人员、重大节日必访。

杨书记敢于正视矛盾,善于化解矛盾,做到事前有预防,事中有协调,事后有总结。他的办公室是宣泄室,哪个老师有对工作不顺心的事,都喜欢到他那发一顿牢骚,他总是带着笑脸聆听完后,耐心的解释;他的办公室是心理咨询室,老师们无论是工作上,还是家庭上的焦虑、不安、烦躁,都喜欢向他诉说,他总是有办法让老师轻松地离开;他的办公室是快乐室,老师们的喜庆事、快乐事,都喜欢跟他分享。“有问题,找书记!”老师们朴实的话语表现他们对杨书记的信任和信服。面对矛盾,杨书记从不推诿,从不退却,总能将矛盾控制在极小的渗透点,只要哪里需要润滑,校长就会说:“快叫杨书记去处理!”

四、增强党性,保持干部的崇高风范

作为一名党员干部,杨国高同志率先垂范,面对工作,面对生活,他不断加强自我约束,严于律己,倡正气,禁邪气,慎权、慎欲、慎独,自重、自省、自警,堂堂正正做人、干干净净做事、实实在在为民。在学校基建、招生及学校人事安排、干部任用、评选先进等重大事项上坚持做到政策公开、制度公开、程序公开、结果公开,确保校务公开的真实性和实效性,自觉置身广大群众的监督之中。逢年过节,总有一些老师邀约在一起,要去看望杨书记,但他总是以各种理由婉言谢绝。有时候逼迫不已,甚至用“我不在家”的善意谎言阻止老师们的登门拜访。老师们说:“我们看望书记,不为评职晋升,不为评优评先,只因为他是个好人,平时把我们百姓的利益放在心上,我们该感谢感谢他。”

他每天早上,他都是最早来到学校的领导,守候在学校门口,笑脸相迎上班的老师。遇到问题现场解决,现场沟通,从不拖泥带水,绝不留给明天,凡事主动热忱,他常说:喊破嗓子不如做出样子。学校无小事,事事聚人心。生活上关心和帮助教职工,在细微处体谅群众,抓住教师的闪光点,使每一位教职工的工作能得到更大限度的发挥。

 

“头雁振翮群雁飞”,杨国高同志以自己的实际行动展示了一名党务工作者的时代风采,诠释了一名教育工作者的深刻内涵。